为进一步加强教学管理，提高我院对学生学业的指导性、预见性，深入贯彻落实我校学生管理制度汇编等相关文件精神，促使我院学生顺利完成学业，我院根据实际情况，开展了学生学业预警工作，通过对学生各阶段学习情况的了解，警示学业出现问题的学生，并采取有针对性的防范措施，通过学校、学生、家长之间的沟通与协作，对预警学生进行适时地引导和督促，帮助学生顺利完成学业，提高了我院教育工作的指导性和实效性。

我院学生预警工作具体措施如下：

一、制定相关制度，确定预警学生名单。我院领导及老师十分重视学生预警工作的开展，以学校学生预警制度为依据，针对我院情况制定相应的预警制度，确定预警学生名单，并根据不同预警等级采取了不同措施，正确引导被预警学生重视自己的学习，争取在下次考试中取得进步。

二、分析预警根源，有针对性的解决问题。针对预警学生，各班班主任老师通过与学生谈话、与学生家长电话沟通及通过与学生干部和任课老师的谈话及时了解学生的学习情况和生活状态，全面分析学生预警的根源并建立预警档案，有针对性的帮助学生解决问题。

三、针对预警学生有效制定帮扶措施：

（1）进行面对面帮扶性交谈。我院老师与各班预警学生进行了面对面的交谈，在了解学生生活和学习上的习惯后，对学生提出改善意见，以老师的身份指导学生有方向性的学习，根据成绩单指出主要问题并提出该科目正确的学习方法，以便学生更好的提高学业水平；并以朋友的身份和学生谈心交流，对其目前情况进行利弊分析，帮助学生认识到自己的不足，更好的发展和提高自己。

（2）实施一对一帮扶措施。针对预警学生，我院根据实际情况，以班级、寝室为单位，确定帮扶组合。各班主任老师组织学生干部、学生党员和学习优异的学生对预警学生实行一对一的帮扶措施，给予他们更多的关心与帮助，更有效的帮助预警学生提高学业水平。

（3）高度关注学生动态，并建立家长联系制。 针对预警学生，我院老师定期与其进行谈话，并积极与各帮扶联系人进行交流，时刻关注学生在学习和生活上的动态，及时将学生在校信息与学生家长进行沟通交流，使家长能够与学院进行反馈沟通，从而对学院的预警工作提出更有针对性的建议，更有效的帮助督促学生。

通过此类措施的实施，我院学生学业预警工作取得有效的成果，预警学生的学习意识增强，自我约束能力增加，得到了同学和老师的肯定。而经过帮扶工作建立起来的学生与学生、学生与老师以及老师和家长之间的沟通桥梁，也为预警学生树立信心、更好的发展自身提供了有效的保障。

我院在开展预警工作的过程中始终坚持以学生为本的思想，切实帮助预警学生明确自己学习成果的好与坏，并且帮助其进步和成长。经过我院老师和学生的共同努力，我院的学生学业预警工作取得了有效的成果，得到了学生的认可和家长的支持。

商务传媒学院

2015年9月22日